dilluns, 18 d’abril de 2016

Starters and their families!!

Els alumnes d'Starters hem estat treballant el tema de la família. És per això, que com a treball final, vam fer un póster sobre la nostra família tot describint-la i dient els trets físics més rellevants de cada membre. Ens ho hem passat molt bé fent jocs, aprenent i ensenyant les nostres obres d'art a la resta de companys!








COLOURING PRESTARTERS!!



Grup: Prestarters

Professora: Gemma

Dies: Dilluns i Dimecres

Centre: St Elies


Aquesta setmana els alumnes de Prestarters han donat color a les aules de First Class, demostrant un cop més que l'aprenentatge de la llengua anglesa pot ser quelcom dinàmic i divertit.







Starters and Easter

Avui hem celebrat la festa d Easter (Pasqua) a l’acadèmia.

Al començar la classe em apuntat a la pissarra paraules relacionades amb aquesta celebració per aprendre nou vocabulari així com: basketbunnychickegg huntchocolate bunnybible...

Després hem fet una manualitat amb cartolines que consistia en retallar les parts d’un conill de Pasqua per enganxar-les en un plat blanc dels de festa d’aniversari per crear una careta molt divertida. Els nens han pintat i decorat el conill per fer-la al seu gust i totes han quedat diferents.

La segona manualitat consistia en fer un pollet. Primer havíem de retallar les dues parts dels cartrons on venen els ous i enganxar-los de tal manera que quedessin com una mena de bola. Després ho hem pintat amb pintura groga i hem retallat cartolines de color taronja i groga  per crear les ales, potes i bec del pollet i ho volíem enganxar quan la pintura s’assequés però no em tingut temps.

A les fotografies es poden veure als nens fent les dos manualitats.




What's Easter for our Flyers?

Flyers 1 – 2 easter

A la classe de Flyers 1 i Flyers 2 de dissabte i divendres respectivament, vam celebrar “Easter” creant un “Easter Bonnet”, o el que és el mateix, un barret tradicional decorat amb motius de Pasqua.

Primer de tot, vam realitzar un concurs per equips on havíem de resoldre diferents jocs relacionats amb les tradicions i vocabulari d'”Easter”. Tot seguit ens vam posar mans a l'obra.


Fer un “Easter Bonnet” és molt fàcil, l'únic que vam necessitar va ser paper, colors i cinta. La veritat és que ens van quedar millor del que pensavem!













Flyers work aout Easter

El divendres passat, l'Eric, l'Ernesto, el Dario, l'Elena i l'Héctor vam celebrar Easter. A banda de treballar una estona el llibre, vam crear unes felicitacions de pasqua, molt creatives. També van rebre un ou de xocolata com a regal! Vam gaudir molt de la tarda!



Easter for the litle kids

Activitat : starters 1b, divendres, 
Professora: Núria González

Els alumnes d'Starters aquest passat divendres vam estar dissenyant el nostre Easter Egg.
Vam donar forma, omplir i decorar el nustre ou de Pasqua, també vam ballar al ritme d'una cançó divertida, que a continuació us deixem anotada, tot treballant vocabulari relacionat amb la pasqua i repassant accions i verbs ja coneguts.
Bunny hokey song:

Flyers 2 work flying!!

El divendres, la Núria, l'Elena, el Dario, l'Èric i l'Héctor vam fer un últim repàs dels temes 3 i 4 del llibre durant la primera part de la classe. Era dia d'examen! Així que el van fer, i com son molt ràpids ens va donar temps de jugar a les Categories. Ens ho vam passar genial i vam riure molt!

Starters are GREAT!!

Durant aquestes setmanes, a la classe d'Starters, hem estat treballant el vocabulari sobre la família, com per exemple: dad, granny, grandad, uncle... així com paraules per descriure a les persones: blond hair, big eyes...

Per fer-ho més divertit, aquesta setmana hem jugat al “Memory”, un joc on hem de relacionar les paraules amb el seu dibuix, tot i que és una mica complicat perquè totes les cartes estan girades i hem de fer memòria per tal de fer les parelles.

Ens ha agradat molt i tenim moltes ganes de repetir!






Working with flyers on Saturdays!

Aquest dissabte hem començat la nova unitat, titulada “Super centre” i hem conegut el vocabulari que treballarem al llarg d'aquesta, el qual està relacionat amb les activitats d'oci.

Però abans, vam parlar de les nostres pel·lícules preferides i els vam explicar als companys perquè ens agradaven i perquè les recomanaríem.

Per acabar vam sentir la cançó de la unitat i vam representar la historieta relacionada amb aquesta.